2014届中招质量分析会
浏览：次 / 发布日期：2014-10-21 12:25:00 / 来源：教务处
2014年10月21日，我校全体初中老师齐聚枫杨新校区一楼阶梯教室，参加2014届中招质量分析会。
首先邢中芳校长做2014届中招分析报告，报告中充分肯定了2014届中招取得的成绩，并提炼了成绩背后有效的毕业班经验。邢校长总结上届的毕业班成功的四大法宝是：
1.所有教师始终坚持艰苦奋斗的作风！
2.将班级学生划分梯队，从而抓住关键学生，这是提升班级上线人数的关键做法。
3.任课教师想方设法抓住各种机会以各种方式调动学生的内驱力。
4.学习的主体始终是学生，教师科学合理地把时间交给学生，让他们去亲历知识的形成过程，让他们自己悟出知识。
这四点也是每一届面临中招考试的教师应该始终坚守的作风和习惯。
接下来王中立校长在中招分析会上提出了一个值得我们思考和研究的话题：怎样促进学校的持续发展？并且提出了文科增加阅读量、理科开展特色竞赛、进行初高中的衔接研讨的建议。这是对学校发展的高瞻远瞩和长远规划，我们应该在教学中不断专研、不断总结和创新、探索新的管理模式，让我们的办学水平继续提升。
最后袁校长对我校课堂教学的发展做了一次深入系统的指导和培训，袁校长强调我们的课堂教学是主阵地，课堂教学应该关注的几个环节：
1.教学起点要合适。
2.难点要有学生“亲历”的过程。
3.教学达成度要顾及不同群体.
袁校长又提到了自己对中学教育职能的理解以及初中各年级学生培养的核心任务：
1. 中学教育的两个注重：注重学生习惯的养成。包括：学习习惯、行为习惯、意识习惯。注重学生思维方法的培养。必须真正树立使学生尽快脱离对教师的依附，尽快独立的观念。
2.初中三个年级的任务：初一，立规上路，养成基本习惯，尽快实现平稳过渡（小学到初中，走读到寄宿）。初二，对症下药，力促优生发展，防止负分化。初三，营造氛围，树立目标，调整状态，整体提升。
本次中招质量分析会高效、充实、有指导性，是一次总结、也是一次提升、还是一次展望。枫杨十年，精神传承，不断进取。让我们继续相互勉励，坚守情怀，实实在在，认认真真，创造更大的辉煌成绩！