2015年12月12日，由郑州市教育局开展的首届中小学生研究性学习成果评比活动揭晓了评比结果。我校生物老师范智敏、秦江曼带领生物社团成员张永杰、李大力、杨月莹、范家齐、丁澍、郭泽宇等六位同学所做的研究性学习成果《中学生饮食习惯调查》喜获比赛一等奖。

据悉，本次评比活动在逐级遴选的基础上，聘请专家对参赛成果进行两级在线评审，共评选出优秀组织奖5项、研究性学习先进学校28项、优秀成果奖428项。我校生物社所做的《中学生饮食习惯调查》研究课题在选题上贴近学生生活，并采取问卷调查的方式深入、客观地搜集第一手资料，为课题研究奠定了扎实的基础。学生在课题研究中不仅了解了相关知识，而且初步运用并熟悉掌握了“观察现象、发现问题、提出问题、解决问题、得出结论”这一基本的科学研究过程。

引导、鼓励中小学生开展研究性学习是启智教学、知行合一的积极尝试，也是我校深入开展“思悟课堂”的一贯思想。在今后的教学实践中，我校将继续力争在提高学生科学素养、引导学生自主研究上走得更远，再创辉煌！

课题组成员在统计调查结果
 

与老师一起讨论问题

图：秦江曼  文：秦江曼、李文娇